معلمة لغة عربية في إحدى المدارس الخاصة، حاصلة على ماجستير في رياض الأطفال وباحثة دكتوراه، ومتخصصة في تأسيس ومتابعة الطلاب. أقدّم تأسيس القراءة والكتابة بأساليب سهلة ومبسطة، وتنمية مهارات التحدث والاستماع. متابعة منهج اللغة العربية من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر. متابعة الطلاب الذين لديهم صعوبات في التعلم، وعلاج الضعف في القراءة والكتابة ووضع خطة مناسبة لمستوى كل طالب. متابعة مستمرة لمستوى الطالب وتقدمه.